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21.屬于前運算階段兒童特點的是()koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.自我中心koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
B.泛靈論koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
C.早期的符號功能koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
D.守恒koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
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22.創(chuàng)造性思維的特點有()koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.迅速性koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
B.變通性koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
C.獨創(chuàng)性koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
D.流暢性koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
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23.動機對于活動具有()koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.激發(fā)功能koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
B.指向功能koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
C.維持功能koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
D.調節(jié)功能koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
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24.學習動機的兩個基本成分是()和(),兩者相互作用形成學習的動機系統(tǒng)。koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.學習需要koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
B.學習期待koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
C.學習策略koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
D.誘因koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
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25.下列能說明學習內涵的是()koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.學習是一種活動koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
B.學習是可以用經驗或練習來解釋的行為變化koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
C.學習是通過相應的行為變化得以體現(xiàn)的,而且這種變化是相對持久的koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
D.學習是主體積累經驗,構建心理結構的過程koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
E.學習是生理成熟引起行為變化的過程koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
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26.評定量表的評定等級一般有()。koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.3級koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
B.4級koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
c.5級koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
D.6級koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
E.7級koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
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27.具有強迫行為的兒童具有那些特征?()。koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.智力水平較高koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
B.富于幻想koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
c.性格內向koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
D.遇事猶豫、謹慎、比較固執(zhí)koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
E.自我克制過于嚴重koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
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28.自述法的具體形式有()。koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.日記koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
B.周記koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
c.作文koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
D.自傳koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
E.內心獨白koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
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29.進行專門訓練的關鍵程序有()。koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.每天進行回顧koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
B.有意義地呈現(xiàn)新材料koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
c.有效地指導課堂作業(yè)koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
D.布置家庭作業(yè)koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
E.每周、每月都進行回顧koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
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30.精神分析學派的代表人物是()koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
A.考夫卡koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
B.弗洛伊德koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
C.榮格koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
D.韋特海默koU貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網
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發(fā)布時間:2021-01-13來源:貴州163

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